Dezvoltarea viziunii conform montessori

dezvoltarea viziunii conform montessori

Mintea lui absoarbe ca un burete informaţiile din mediu.

Copilul învaţă cu bucurie. În viziunea Mariei Montessori, copiilor ar trebui să li se ofere oportunităţi de creştere şi dezvoltare, experimentând, practicând cele observate pentru că posibilităţile de învăţare la această vârstă sunt cele mai eficiente din toată viaţa care va urma. Teoria în ceea ce priveşte mintea absorbanta a fost dezvoltată prin prisma procesului de observare a copiilor. Potrivit Mariei Montessori, în timpul primilor 3 ani de viaţă ,copilul are o minte absorbanta inconştienta.

Metoda Montessori Ce este Montessori?

El este atras de tot ceea ce are în jurul săueste curios, poate fi distras foarte uşor de la ceea ce face, se mută repede de la o activitate la alta. Ei pot fi atenţi la tot ceea ce îi înconjoară, în acelaşi timp. Un mediu bine pregătit ajuta copilul să facă activităţi cu concentrare. Îndată ce un copil ajunge să se concentreze, mintea absorbanta devine conştientă. Pentru a ajuta dezvoltarea minţii absorbante conştiente, mediul Montessori este pregătit în aşa fel încât să-l stimuleze, nu să-i distragă de la ceea ce fac.

Stimulii puternici de culoare si sunete, pe care îi găsim în grădiniţele tradiţionale nu sunt de găsit în mediul Montessori unde se doreşte a fi o atmosferă calmă, neutră, liniştită, care să permită învăţarea.

Cum se învață la o școală Montessori

De la venirea copilului în grădiniţă, pedagogul îi oferă copilului oportunităţi de a învăţa să se concentreze. Toate acţiunile pedagogului sunt absorbite de copil, de aici grija lui pentru felul în care se comportă. Astăzi, mai sunt numite şi ferestre de oportunităţi. Pedagogul nu hipermetropie legată de vârstă copilul în direcţia în care acesta doreşte să se dezvolte.

viziunea furnicilor soțul meu are o vedere slabă

Programul Montessori nu depinde doar de dorinţa copilului de a învăţa sau nu lucruri, ci şi de disponibilitatea acestuia, prin crearea unui mediu potrivit. Pedagogul oferă prezentări în care se urmăresc dezvoltarea viziunii conform montessori precise pentru nevoile şi abilităţile copiilor.

Una dintre cele mai importante activităţi de pedagogie Montessori, este să se urmărească nevoile şi abilităţile copilului şi să se hrănească aceste perioade senzitive prin intermediul materialelor potrivite.

vedere din cauza problemelor gâtului scăderea vederii dramatic

Pedagogul observă, planifica şi pregăteşte materialele şi activităţile, în vederea pregătirii pentru învăţarea din timpul perioadelor sensitive. Aşteptarea pedagogului nu este ca în urma unei prezentări făcute ,copilul sa faca întocmai.

Despre noi

S-ar putea să fie nevoie de multă repetiţie pentru ca copilul să absoarbă fiecare parte a dezvoltarea viziunii conform montessori. În cazul în care el este interesat de activitate şi o alege în mod liber, cu siguranţă obiectivele propuse prin intermediul acelui material vor fi dezvoltarea viziunii conform montessori.

Mediul este îngrijit şi sigur, menit să împlinească nevoile copiilor de pace, securitate, ordine. Materialele prezente în mediu sunt ştiinţific gândite pentru a înlesni învăţarea. Ele nu le stimulează puternic simţurile: nu sunt foarte colorate sau zgomotoase, ci sunt gândite pentru a le oferi copiilor spatiu şi timp în vederea concentrării, învăţării.

Pereţii sunt coloraţi într-o culoare neutră, rafturile păstrează materialele la nivelul copiilor şi oferă fiecăruia dintre ele spaţiu suficient şi precis. Pedagogul se îngrijeşte să păstreze în ordine resursele materiale, dar în acelaşi timp e foarte atent şi la comportamentul său faţă de cei din jur: vorbeşte cu calm și foloseşte o voce de interior.

tratamente cu laser pentru vedere cheratită vizuală

A greşi face parte din procesul de învăţare şi e absolut firesc. În felul acesta le dăm posibilitatea să se autocorecteze.

Valori, Misiune, Viziune

Controlul erorii ajută copilul să îşi dezvolte încrederea în a lua decizii şi în propriile abilităţi. Autocorectarea da copiilor posibilitatea de a practica abilităţi motorii fine şi coordonări diverse.

Abilităţile motorii vor ajuta copilul să-şi controleze mişcările, iar acest lucru se poate obţine dându-le oportunităţi de repetiţie şi practică.

  1. Programează o vizită Cum se învață la o școală Montessori Într-o școală Montessori, la fel ca în orice mediu pregătit Montessori, elementele fundamentale ale acestei pedagogii stau la baza procesului de educație, la acestea adăugându-se elementele suplimentare date de caracteristicile intervalului de vârstă ani.
  2. Miopie și dalnozitate
  3. Metoda de educație Montessori, dezvoltată de Dr.
  4. Metoda Montessori - Copiii Montessori
  5. Cum se învață la o școală Montessori - Aici cresc montessori
  6. Valori, Misiune, Viziune - Aici cresc montessori
  7. Găsește-ți vederea

Materialele Montessori încorporează acest control al erorii. Copilul îşi dă seama dacă a lucrat corect: ultima piesa se potriveşte sau nu.

Cele mai importante principii in Montessori

Spre deosebire de grădiniţele tradiţionale unde mobilierul este înalt şi obiectele destinate copiilor sunt din materiale care permit manipularea lor fără a fi uşor de distrus, indiferent de felul acestei manipulări, în grădiniţele Montessori, materialele sunt aşezate toate la nivelul copiilor, materialele sunt fragile şi implică folosirea lor cu mare grijă pentru a evita spargerea distrugerea lor.

În felul acesta, ei îşi dezvoltă încrederea în propriile abilităţi, independenta şi convieţuirea în comunitate alături de ceilalţi membri ai acesteia.

sărind miopia frânghiei miopie la 60 de ani

Deprinderile de viaţă practică includ activităţi în care copiii învaţă să aibă grijă faţă de mediu şi de propria persoană. În grădiniţele tradiţionale, există programe care au în vedere dezvoltarea şi coordonarea muschilor mari, dar nu se pune accent pe dezvoltarea musculaturii fine, atât de importantă pentru scriere şi deprinderile cognitive de mai târziu.

vedere minus tratament acuitate vizuala soferi

Multe din activităţile Montessori implica mânuirea materialelor dezvoltarea viziunii conform montessori cele 3 degete cu care se va face scrierea.

Lustruirea oglinzii, spălarea mesei, turnarea, sortarea sunt activităţi, care le solicită memoria logică şi musculature fină, atât de importante pentru deprinderile viitoare de învăţare a scrisului, cititului, abstractizării. Cum venim în întâmpinarea procesului de învăţare? Oferim copiilor experienţe adevărate de viaţă.

Copiii nu fac diferenţa dintre ceea ce e adevărat şi ceea ce nu e adevărat, iar baza de învăţare trebuie să fie fondată pe experienţe reale. Oferim copiilor: un mediu sigur — plantele din mediu sunt alese cu grijă, fără să existe risc de toxicitate; spatiu adecvat dezvoltării posibilităţilor de mişcare; mobilier şi materiale pe măsură copiilor; pedagogul Montessori pregătit, care oferă oportunităţi de învăţare.

Magda Crihan, pedagog Montessori ani.

Mai multe despre acest subiect